Partitures $18.95

Original

Improvised Chamber Music. Jeffrey Agrell.

Traducció

Improvisat de Música de Cambra. Jeffrey Agrell.

Original

Improvised Chamber Music. Spontaneous Chamber Music Games for Four. or Three or Five. Players. Composed by Jeffrey Agrell. Music Education. Book. 55 pages. Published by GIA Publications. GI.G-8380. ISBN 9781579999421. Music Education. Why don't classical musicians improvise. Why do jazz players get to have all the fun. And how do they develop such fabulous technique and aural skills. With these three books, Jeffrey Agrell opens the door to improvisation for all non-jazz musicians who thought it was beyond their ability to play extemporaneously. Gently, step by step, Agrell leads musicians through a series of games, rather than exercises. The game format takes the pressure off of classically trained musicians, steering them away from their fixation on mistake-free performance and introducing the basic concepts of playing with music itself instead of obsessing over a perfect rendition of a written score. Jeffrey removes the fear and mystique of the improvisational process and empowers all to explore their creative capacities. With his imaginative and accessible suggestions, suitable for any context, the door to limitless possibilities will be opened. This is a resource that needs to be in every practice room. Students have astonishing abilities to create. Give them the opportunity. - Ardith Haley, Acadia University and Arts Education Consultant. The Province of Nova Scotia.

Traducció

Improvisat de Música de Cambra. Espontànies Jocs de Música de Cambra de Cuatro. o tres o cinc. Jugadors. Compost per Jeffrey Agrell. Educació Musical. Llibre. 55 pàgines. Publicat per GIA Publications. GI.G-8380. ISBN 9781579999421. Educació Musical. Per què els músics improvisen no clàssics. Per què els músics de jazz arribar a tenir tota la diversió. I com es desenvolupen aquestes tècniques fabulós i habilitats auditives. Amb aquests tres llibres, Jeffrey Agrell obre la porta a la improvisació per a tots els músics de jazz no que pensava que estava més enllà de la seva habilitat per jugar de forma extemporània. Amb cura, pas a pas, Agrell porta músics a través d'una sèrie de jocs, en lloc d'exercicis. El format de joc treu la pressió de músics de formació clàssica, allunyant-los de la seva fixació en el rendiment sense errors i la introducció dels conceptes bàsics de jugar amb la música en si en lloc d'obsessionar-se amb una interpretació perfecta d'una partitura escrita. Jeffrey elimina la por i la mística del procés d'improvisació i capacita a tots a explorar les seves capacitats creatives. Amb els seus suggeriments imaginatives i accessibles, adequats per a qualsevol context, la porta a il · limitades possibilitats s'obrirà. Aquest és un recurs que ha d'estar en cada quart de la pràctica. Els estudiants tenen habilitats sorprenents per crear. Donar-los l'oportunitat. - Ardith Haley, de la Universitat d'Acadia i Educació Artística Consultor. La província de Nova Escòcia.