Partitures $15.99

Original

Suzuki Harp School, Volume 2. Mary Kay Waddington. Harp sheet music.

Traducció

Escola d'Arpa Suzuki, Volum 2. Mary Kay Waddington. Partitures Harp.

Original

Suzuki Harp School, Volume 2 by Mary Kay Waddington. For Harp. Harp. Suzuki. Method. Instruction. Suzuki. Suzuki Harp School. CD. 1 pages. Published by Alfred Music. AP.0288. ISBN 087487288X. Titles. Rustic Dance. F.J. Haydn. Siciliana. M.K. Waddington. Allegro. F.J. Haydn. Seguidilla. C. Salzedo. Minuet No. 1, Minuet No. 3, BWV Anh. II 114. Anh. II 183. J.S. Bach. The Happy Farmer from Album for the Young, Op. 68, No. 10. R. Schumann. Glissando Waltz. W.A. Mozart. Minuet No. 2, BWV Anh. 116. J.S. Bach. Petite Etude. V.V. Rogers. A Short Story. H. Lichner. Sonatina from Zwei Leichte Sonaten No. 1, Kinsky-Halm Anh. 5. L. van Beethoven. Performed by Mary Kay Waddington. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div.

Traducció

Escola d'Arpa Suzuki, Volume 2 per Mary Kay Waddington. Per Arpa. Arpa. Suzuki. Mètode. Instrucció. Suzuki. Escola d'Arpa Suzuki. CD. 1 pàgines. Publicat per Alfred Music. AP.0288. ISBN 087487288X. Títols. Dansa rústica. F. J. Haydn. Sicília. M.K. Waddington. Alegro. F. J. Haydn. Seguidilla. C. Salcedo. Minuet N º 1, Minuet N º 3, BWV Anh. II 114. Anh. II 183. J.S. Bach. The Happy Farmer d'Àlbum for the Young, op. 68, N º 10. R. Schumann. Glissando Waltz. W. A. ​​Mozart. Minuet N º 2, BWV Anh. 116. J.S. Bach. Petit Estudi. V.V. Rogers. Una breu història. H. Lichner. Sonatina de Dues Sonates fàcil No 1, Kinsky-Halm Anh 5. L. van Beethoven. Interpretada per Mary Kay Waddington. El Mètode Suzuki es basa en el principi que tots els nens tenen la capacitat i que aquesta habilitat pot ser desenvolupada i millorada a través d'un ambient de consolidació. Tots els nens aprenen a parlar la seva llengua amb relativa facilitat i si el mateix procés natural d'aprenentatge s'aplica en l'ensenyament d'altres habilitats, aquests poden ser adquirits amb tant d'èxit. Suzuki es va referir al procés com el Mètode de la llengua materna i de tot el sistema de la pedagogia com Educació del Talent. Els elements importants de l'enfocament de Suzuki a l'ensenyament fonamental inclouen el següent. un començament d'hora. 3-4 anys d'edat és normal en la majoria dels països. la importància d'escoltar música. aprendre a tocar abans d'aprendre a llegir. -La participació dels pares. un entorn enriquidor i positiu per a l'aprenentatge. un alt nivell d'ensenyament per mestres capacitats. la importància de produir un bon so d'una manera equilibrada i natural. repertori bàsic, utilitzat pels estudiants de Suzuki a tot el món. la interacció social amb altres nens. Alumnes Suzuki de tot el món poden comunicar-se a través del llenguatge de la música. div.