Partitures $8.68

Original

Sight Reading And Rhythm Every Day - Book 1B. Sheet Music. Piano Solo. PF.

Traducció

Lectura a primera vista i el ritme cada dia - Llibre 1B. Partitures. Piano Només. PF.

Original

Sight Reading & Rhythm Every Day is designed to help students achieve an impeccable sense of rhythm which is the first step in successful sight reading, and to develop their skills with key recognition, time signature recognition, pattern identification, interval recognition, and intermediate response to articulation and dynamics. This series will help the student to develop an internal sense of pulse so that the underlying rhythm in a sight-reading example becomes second nature. This allows the student to concentrate on the other elements of music making. As the books progress, four-measure sight-reading drills for one hand progress into longer pieces for both hands. Students learn the concept of playing from beginning to end without stopping, and every unit ends with a teacher-student duet to reinforce the idea that when sight readers start to play, they do not stop. Throughout the series, new concepts are gradually introduced to provide adequate reinforcement of each concept. Every day, students are asked to count rhythms, analyse and circle patterns, and play sight-reading examples. The manageable task size and carefully structured format of each unit make progress immediately noticeable, which helps to motivate students. The carefully crafted musical examples and exercises effectively develop eye, ear, and hand coordination. This series guides students in a simple, straightforward way to develop into students who sight read with ease, accuracy, and musicality. In the Every Day plan for Book 1B, students learn. Key and time signature recognition How to count basic rhythms in time signatures of 2. 4, 3. 4, and 4. 4 Interval recognition starting on and around the guide notes of middle C, treble G, treble C, and bass C Pattern identification, and Immediate response to articulations and dynamics.

Traducció

Sight Reading. Aquesta sèrie ajudarà l'estudiant a desenvolupar un sentit intern de pols perquè el ritme subjacent en un exemple de la lectura a primera vista es converteix en una segona naturalesa. Això permet que l'estudiant es concentri en els altres elements de la creació musical. A mesura que avancen els llibres, quatre compassos simulacres lectura a primera vista per un progrés mà en trossos més llargs per a les dues mans. Els estudiants aprenen el concepte de jugar de principi a fi sense parar, i cada unitat acaba amb un duet professor-alumne per reforçar la idea que quan els lectors de visió comencen a jugar, que no s'aturen. Al llarg de la sèrie, els nous conceptes són introduïts gradualment per proporcionar reforç adequat de cada concepte. Cada dia, es demana als estudiants que compten ritmes, analitzar i patrons de cercle, i jugar exemples lectura a primera vista. La mida de la tasca manejable i format acuradament estructurat de cada unitat progressar immediatament perceptible, el que ajuda a motivar els estudiants. Els exemples i exercicis musicals acuradament elaborades desenvolupen efectivament ull, l'oïda i la coordinació mà. Aquesta sèrie guia als estudiants d'una manera simple i directa per desenvolupar en els estudiants que la vista llegir amb facilitat, precisió i musicalitat. In the Every Day plan for Book 1B, students learn. Key and time signature recognition How to count basic rhythms in time signatures of 2. 4, 3. 4, i 4. 4 Interval recognition starting on and around the guide notes of middle C, treble G, treble C, and bass C Pattern identification, and Immediate response to articulations and dynamics.